Apropå ledaren
Biblioteken ska vara öppna alla dagar, året runt
Skicka in en insändare
För att göra din röst hörd kan du mejla debatt@alandstidningen.ax. Du kan skriva under med signatur men vi behöver dina kontaktuppgifter.
Din insändare får maximalt bestå av 3.000 tecken (inklusive mellanslag).
Att barn och ungas läsförmåga är på en nivå som kräver åtgärder är inte längre en nyhet utan något som bekräftas i undersökning efter undersökning. Åland är inget undantag och en färsk undersökning visar att åländska sjundeklassares resultat i modersmål ligger klart under det nationella genomsnittet. Petter Lobråten skriver i en ledare i Ålandstidningen den 1 juli om den risk sommarlovet innebär för ökade klyftor mellan elever med svag läsförmåga och dem med stark läsförmåga. Han poängterar att vi kan förhindra detta lästapp genom att vi vuxna hjälper barnen att hitta till böckerna. Jag håller med.
Trots den negativa trenden gällande läsförståelse har bokförsäljningen på många håll ökat. I Sverige har bokförsäljningen ökat under 2026 och i synnerhet gällande tryckta böcker, särskilt inom kategorin barn- och ungdomsböcker (DN, 06.03.2026). En del av den ökade försäljningen kan härledas till en ökad statlig satsning på att få upp läsförmågan men det går inte att förneka att ökningen också tyder på ett ökat intresse för läsning. Flera av artiklarna i 17 i FN:s barnkonvention stöder vikten av att barn och ungas har tillgång till litteratur. Litteratur står inte bara för läskunnighet och kunskap utan den ger oss tillgång till så mycket mer. Att läsa kan bredda vår syn på världen, ge oss en förståelse för det som är, har varit och det som kommer, ge oss trygghet, glädje, orsak till förundran och tröst bland mycket annat.
Lobråten konstaterar i sin text att biblioteken spelar en viktig roll för att främja läsförmågan. Barn- och ungdomsböcker är den kategori där utlåningen enligt Åsub ökar mest. Genom tillgången till bibliotekets utbud har barn och unga möjligheten att välja litteratur fritt enligt eget intresse till skillnad från en mera styrda läsningen under skolåret.
Ett tillgängligt samhälle innebär ett samhälle utan onödiga hinder. När hinder undanröjs ökar chansen till delaktighet och goda val och detta gäller i hög grad för våra barn och ungdomar. Vuxnas försök att uppmuntra goda vanor är förvisso mycket viktiga men den miljö vi skapar och som de unga vistas i är minst lika viktig. Barn och unga tenderar att välja det som är nära, tillgängligt och okomplicerat. Precis som vi vuxna. Med allt ovanstående i åtanke borde det enda rimliga valet vara att öka bibliotekens tillgänglighet. Tyvärr har man i Mariehamn valt att göra motsatsen. Sedan tidigare har biblioteket varit stängt på söndagar under perioden april till och med september till mångas besvikelse. Nytt för sommaren 2026 är att man valt att även hålla stängt på lördagar.
Vill ni som jag att barn- och unga inte bara ska uppmuntras till att läsa utan även ges bästa möjliga förutsättningar till detta?
Mina förslag är följande:
• Biblioteket ska vara öppet alla dagar, året runt.
• Följ efter många andra bibliotek och möjliggör inloggning med lånekort för att göra biblioteket tillgängligt även när bemanning saknas.
• Engagera barn och unga i bibliotekets verksamhet, låt fantasin flöda.
Denna insändare handlar främst om litteratur och läsfrämjande men som avslut vill jag lyfta att bibliotek även fyller andra funktioner. Ett bibliotek är en mötesplats där både tystnad och samtal får utrymme. Ett bibliotek är en trygg plats. Ett bibliotek gör ingen skillnad på vem du är eller var du kommer ifrån, alla är inkluderade vilket förebygger utanförskap. För mig är ett tillgängligt bibliotek utan censur ett av tecknen på att vi befinner oss i ett demokratisk samhälle.
Fredrika Kvist-Snellman