Sedan i höstas pågår ett agentprojekt i skolan. Det går ut på att det finns fem olika agentgrupper, nämligen rörelse-, elevråds, läs-, digi- och positiva agenter. Idén fick läraren Jessica Sundström när hon var på en tutorutbildning i Finland.
– Det är ett sätt att få eleverna mer delaktiga. Välbefinnande är ett fokusområde för oss. Om elever känner sig mer engagerade, känns skolan mer meningsfull och det bidrar till ett bättre välbefinnande, säger Jessica Sundström.
Två positivitetsagenter är Maxima Bergroth i årskurs sex och Lucio Littmann i årskurs fyra.
– Vi skapar välbefinnande i skolan och gör den till en tryggare plats, säger Maxima Bergroth.
Lucio Littmann håller med.
– Vi försöker få folk att skratta och få dagen lite roligare, säger han.
Alla agenter har möte en gång i månaden och då pratar man bland annat om hur man kan bli bättre på att lära sig se andras men också egna styrkor.
Det finns också en låda dit man får skriva kompistips, hur man blir en bättre kompis.
– En bra kompis är snäll, bra på att lyssna och rolig, säger Maxima Bergroth och Lucio Littmann.
Rektor Maria Lasén-Back är nöjd över skolans agentprojekt.
– Det har tagits emot väldigt bra och barnen verkar uppskatta det, säger Maria Lasén-Back.
Frukost på skolan
På Alla hjärtans dag bjöd Sunds skolas Hem och skola-förening alla elever och personal på frukost.
– Det är första gången vi ordnar med en frukost, så kanske det får bli tradition nu då, säger Lena Sundberg-Karlsson som är ordförande för Hem och skola i Sund.
Frukosten består av lokalproducerade varor som stenugnsbakat hemvete med olika pålägg.
– Vi ville ordna den här frukosten i samband med Alla hjärtans dag och läsprojektet ”Hela skolan läser”. Det är en otrolig åtgång på maten, men så ska det väl vara när 57 elever och hela personalen kommer och äter, säger Lena Sundberg-Karlsson.
